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Réf. ACD-3D

AutoCAD - Concevoir des modèles 3D

Solutions Autodesk

Durée

28 à 35 heures (4 à 5 jours) selon le format

Modalités

Présentiel, Classe à distance

Reconnaissance

Formation non certifiante (attestation de fin de formation)

Format de vente

Intra-entreprise

Délai d’accès

En moyenne 15 jours ouvrés après l’acceptation du devis

Tarif intra

Sur devis

Pourquoi suivre cette formation

Donnez du volume à vos projets : cette formation vous fait passer à la 3D dans AutoCAD. Apprenez à modéliser des solides et des surfaces, à appliquer des matériaux réalistes et à produire automatiquement vos plans 2D.

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de

Maîtriser le repère en 3D (SCU) et orienter facilement l'espace de travail
Modéliser des objets complexes à l'aide de solides primitifs, d'opérations booléennes et de fonctions de révolution ou d'extrusion
Manipuler et éditer des surfaces et des maillages pour concevoir des formes organiques ou gauches
Produire automatiquement des vues en plan, des coupes et des élévations 2D à partir du modèle 3D
Appliquer des matériaux réalistes, configurer des éclairages naturels ou artificiels et générer des rendus de qualité professionnelle
Exporter les fichiers 3D vers d'autres logiciels de CAO ou vers l'impression 3D

Formats proposés

ACTIONImmersion28 heures (4 jours)

IMPACTTerrain35 heures (5 jours) · dont une journée en décalé

Chaque format reprend le précédent et y ajoute des journées.

Public visé

Dessinateurs-projeteurs, techniciens de bureaux d'études, architectes, designers industriels ou tout professionnel de la CAO souhaitant faire évoluer sa pratique du dessin 2D vers la modélisation 3D sur AutoCAD.

Prérequis

Maîtrise rigoureuse des fonctionnalités 2D d'AutoCAD (coordonnées, outils de modification, calques, espace présentation) ou avoir suivi le module 2D avancé.

Prérequis techniques à distance

La classe virtuelle se tient sur Microsoft Teams : AMBIA fournit à chaque participant un compte pour la durée de la formation. En intra-entreprise, elle peut aussi se tenir sur l’outil que l’entreprise utilise déjà, par exemple Zoom ou Google Meet.

Le participant se connecte depuis un ordinateur équipé d’une caméra, d’un micro, d’un accès à internet et d’un navigateur à jour, dans un lieu calme. Si la formation le demande, le formateur donne accès à un poste de travail à distance, depuis le navigateur.

Pendant la formation, l’assistance technique répond à support@ambia-skills.fr.

Objectifs pédagogiques

Identifier les commandes de navigation 3D (Orbite, ViewCube, Vol) et les variables de styles visuels. Différencier les structures géométriques de types Solide, Surface et Maillage. Manipuler le Système de Coordonnées Utilisateur (SCU) pour dessiner sur n'importe quel plan de l'espace. Diagnostiquer les erreurs de topologie empêchant la transformation de profils 2D en solides fermés. Calculer et vérifier les propriétés physiques d'un modèle (volume, centre de gravité, masse). Générer une liasse de plans d'exécution comprenant des coupes automatiques et des rendus photoréalistes d'un projet complet.

Programme détaillé

Jour 1ACTION

Matin

Se repérer et naviguer dans l'espace 3D

Configurer l'environnement de modélisation et naviguer avec agilité dans les trois dimensions.

Configuration de l'espace de travail « Modélisation 3D » et gestion des styles visuels (Filaire, Conceptuel, Réaliste).
Maîtrise des outils de visualisation spatiale : la souris 3D, le ViewCube, le SteeringWheels et la commande Orbite.
Compréhension fondamentale des coordonnées cartésiennes 3D et des coordonnées cylindriques/sphériques.
Manipulation avancée du Système de Coordonnées Utilisateur (SCU) : création, inclinaison, sauvegarde et utilisation du SCU dynamique.

Atelier pratique

Configuration complète d'une scène de travail multi-fenêtres et traçage de profils filaires 3D sur des plans de construction inclinés à l'aide du SCU dynamique.

Cas métier

Reconstitution de l'ossature filaire d'une charpente métallique tridimensionnelle d'après des relevés de points sur site.

Compétence acquise

Savoir s'orienter, se déplacer et projeter des géométries avec précision dans un espace à trois dimensions.

Livrable

Un gabarit de scène 3D configuré avec des vues et des SCU personnalisés enregistrés.

Après-midi

Solides de base et opérations booléennes

Maîtriser les briques de base de la modélisation volumique et les outils d'assemblage logique.

Création de formes solides élémentaires (Boîte, Cylindre, Cône, Sphère, Tore, Pyramide).
Concepts et exécution des opérations booléennes fondamentales : Union (UNION), Soustraction (SOUSTRACTION) et Intersection (INTERSECT).
Utilisation des poignées de modification dynamiques propres aux solides primitifs.
Gestion de l'historique des solides pour modifier une forme élémentaire après une opération booléenne.

Atelier pratique

Création d'une pièce mécanique perforée en assemblant et soustrayant plusieurs cylindres et boîtes, puis modification à la volée de ses dimensions internes via l'historique.

Cas métier

Modélisation volumique d'un bloc de distribution hydraulique comprenant des canaux internes complexes obtenus par soustraction de formes cylindriques.

Compétence acquise

Être capable de décomposer et de modéliser un volume industriel par une logique d'assemblage et de perçage de formes géométriques de base.

Livrable

Un catalogue de composants volumiques assemblés et éditables de manière booléenne.

Jour 2ACTION

Matin

Créer des volumes à partir de profils

Créer des solides complexes par extrusion, révolution, balayage et lissage de profils 2D.

Transformation de contours 2D fermés en régions ou en polylignes jointes (conditions requises pour la 3D).
Maîtrise des fonctions phares : Extrusion (EXTRUDER) avec angle de dépouille et Appuyer/Tirer (APPUYERTIRER).
Utilisation de la Révolution (REVOLUTION) autour d'un axe tridimensionnel.
Création de formes complexes par Balayage (BALAYER) le long d'un chemin courbe et par Lissage (LISSER) entre plusieurs sections.

Atelier pratique

Conduite d'un exercice de balayage d'un profil de filetage le long d'une hélice 3D et lissage d'un conduit de ventilation passant d'une section carrée à une section ronde.

Cas métier

Modélisation complète d'une bouteille design ergonomique (lissage des sections de préhension) dotée de son goulot fileté (balayage sur hélice).

Compétence acquise

Savoir générer n'importe quel volume industriel ou architectural complexe à partir d'esquisses 2D de référence.

Livrable

Un ensemble de solides avancés modélisés par balayage, révolution et lissage géométrique.

Après-midi

Modifier les solides et calculer leurs propriétés physiques

Ajuster les détails d'un solide (congés, chanfreins, coques) et analyser ses caractéristiques physiques.

Application de congés 3D (RACCORDEDGE) et de chanfreins 3D (CHAMFRELETTE) sur les arêtes des solides.
Outils d'édition de faces : Extrusion, déplacement, rotation, effacement et décalage de faces individuelles.
Création de pièces creuses à l'aide de la fonction Gaine / Évidement (EDITSOLIDE -> Coque).
Extraction des propriétés de masse (PROPMASS) : calcul du volume, du poids théorique, du centre de gravité et des moments d'inertie.

Atelier pratique

Évidement d'un boîtier électronique solide pour créer une coque de 2 mm d'épaisseur, application de congés sur toutes les arêtes extérieures et extraction du rapport de masse en texte.

Cas métier

Optimisation et vérification du centre de gravité d'une pièce de fonderie mécanique pour valider ses contraintes d'équilibrage avant usinage.

Compétence acquise

Être capable d'affiner la géométrie d'un modèle solide et de délivrer un dossier d'analyse de ses caractéristiques physiques réelles.

Livrable

Un fichier de pièce finalisé, évidé, pourvu de ses congés techniques et accompagné de sa fiche de métriques physiques.

Jour 3ACTION

Matin

Découvrir les surfaces et les maillages

Manipuler des géométries non volumiques pour concevoir des formes gauches ou fluides.

Différence fondamentale entre Solides (pleins), Surfaces (sans épaisseur) et Maillages (facettés).
Création de surfaces de base (réseau, raccord, lissage, extrusion) et contrôle de la continuité associative (G0, G1, G2).
Outils de modélisation de maillage : création de primitives de maillage, lissage et subdivision des facettes.
Utilisation des outils d'édition de maillage (extrusion de facettes, pliage d'arêtes) et conversion d'un maillage lissé en solide plein.

Atelier pratique

Conception d'une surface de carrosserie bombée par raccordement entre deux profils courbes, puis création d'un coussin ou d'une forme organique par déformation de facettes de maillage.

Cas métier

Modélisation de la bâche de couverture tendue d'un complexe sportif extérieur en utilisant des outils de surface et de maillage ajustés sur des arcs de charpente.

Compétence acquise

Savoir appréhender et modéliser des objets aux formes libres ou organiques irréalisables avec les seuls outils volumiques traditionnels.

Livrable

Un fichier regroupant des surfaces associatives complexes et un modèle maillé converti en solide.

Après-midi

Mise en plan automatique et coupes

Générer de manière industrielle des liasses de plans 2D normalisées à partir du modèle 3D.

Utilisation de la commande Vue de dessin (VUEDESSIN / VIEWBASE) pour lier le modèle 3D à l'espace Présentation.
Génération automatique des vues de face, de dessus, de profil et des vues isométriques en un clic.
Création automatique de coupes totales, partielles ou dépliées (VUECOUPE) directement alignées sur les vues 2D.
Création de vues de détail à des échelles agrandies (VUEDEDETAIL) et gestion des mises à jour automatiques des plans lors de la modification du modèle 3D.

Atelier pratique

Implantation complète dans une mise en page d'un modèle 3D mécanique, génération de deux coupes transversales automatiques, d'un zoom de détail et vérification de la mise à jour des cotes après modification du modèle 3D dans l'espace objet.

Cas métier

Génération instantanée du dossier de plans de fabrication complet (Vues extérieures, coupes structurelles et axonométrie) d'un ouvrage architectural d'édicule urbain.

Compétence acquise

Être capable d'automatiser à 100% la production de plans techniques 2D complexes à partir d'une seule source de vérité 3D.

Livrable

Une liasse de plans d'exécution (PDF et DWG) entièrement automatisée avec coupes et détails techniques liés au modèle 3D.

Jour 4ACTION

Matin

Matériaux, textures et placage

Habiller le modèle 3D avec des matériaux réalistes et configurer leur application géométrique.

Exploration du Navigateur de matériaux Autodesk et application par glisser-déposer sur des calques ou des objets.
Édition et personnalisation des propriétés d'un matériau (brillance, réflectivité, transparence, rugosité/bossage).
Maîtrise du mappage de textures (Planaire, Boîte, Cylindrique, Sphérique) pour ajuster le sens et l'échelle des fibres (ex : veinage du bois, trame du métal).
Création de matériaux personnalisés à partir d'images JPEG ou PNG externes (logos, textures spécifiques).

Atelier pratique

Habillage complet d'un modèle d'assemblage en appliquant des textures de métal brossé, de plastique mat et de verre teinté, puis ajustement de l'alignement de la texture sur une surface cylindrique.

Cas métier

Application de la charte de matériaux et des textures réalistes sur le modèle 3D d'un mobilier d'accueil d'entreprise pour validation esthétique par le client.

Compétence acquise

Savoir transformer une géométrie grise et abstraite en un modèle visuel fidèle aux matériaux réels de fabrication.

Livrable

Une bibliothèque locale de matériaux configurés et appliquée précisément sur l'arborescence du modèle 3D.

Après-midi

Éclairages, caméras et rendu final

Mettre en scène le projet avec des lumières et des caméras, et calculer un rendu réaliste d'aide à la vente.

Positionnement et configuration des caméras (champ de vision, focale, perspective vs axonométrie).
Gestion de l'environnement lumineux : activation du soleil géolocalisé, du ciel photométrique et réglage de l'exposition.
Création et réglage de lumières artificielles : sources ponctuelles (ampoules), projecteurs (spots) et lumières distantes.
Configuration du moteur de rendu d'AutoCAD (paramètres de qualité, résolution de sortie) et calcul du rendu en arrière-plan ou via le Cloud.

Atelier pratique

Implantation d'une caméra de prise de vue au cœur du modèle 3D, activation des ombres portées du soleil à une heure précise de la journée, ajout de deux spots lumineux intérieurs et calcul du rendu photoréaliste final en haute résolution.

Cas métier

Création de l'image de synthèse finale en haute définition d'un projet d'aménagement industriel ou architectural destiné à être intégré dans un dossier de présentation d'appel d'offres.

Compétence acquise

Maîtriser les techniques d'illustration et d'illumination numérique pour produire des visuels d'impact professionnel directement depuis AutoCAD.

Livrable

Un ensemble d'images de rendu photoréalistes haute définition (.png) prêtes pour l'impression et la présentation client.

Jour 5 · en décaléIMPACT

Matin

Diagnostic de vos modèles 3D et de vos blocages

Examiner les premières maquettes 3D produites en interne et lever les écueils géométriques et matériels.

Les participants présentent leurs modèles 3D récents et leur façon de produire les plans, et exposent leurs problèmes (lenteurs, fichiers lourds, opérations booléennes en échec, rendus dégradés). Avec le consultant-formateur : contrôle de la géométrie des solides, nettoyage des fichiers et amélioration des performances graphiques des postes.

Après-midi

Construire les bibliothèques de matériaux et les gabarits de mise en plan

Harmoniser les bibliothèques de rendu et automatiser la production des plans 2D à partir du modèle 3D.

Construction sur mesure du gabarit 3D officiel de l'entreprise (.dwt) : styles visuels normalisés, matériaux habituels et caméras préréglées. Présentations types avec vues automatiques (VIEWBASE) : projections, coupes et vues isométriques mises à jour à chaque modification du modèle.

Les ateliers et cas métier de ce programme pourront être adaptés par le consultant-formateur selon les besoins, le niveau et les prérequis des participants, pour favoriser l’atteinte des objectifs pédagogiques.

Méthodes et moyens pédagogiques

Méthodes mobilisées

Pédagogie active et immersive basée sur des simulations métiers complexes. Alternance de partages méthodologiques, de démonstrations de manipulation spatiale, d'ateliers de modélisation pas à pas et de séances de calcul de rendu.

Moyens techniques

Une station de travail performante par apprenant dotée d'une carte graphique dédiée homologuée Autodesk et d'une version à jour d'AutoCAD ; supports de cours numériques Premium AMBIA ; bibliothèque de profils de géométries, textures haute définition et modèles d'éclairage.

Moyens humains

Formation animée par un consultant-formateur expert certifié Autodesk Certified Professional (ACP), spécialiste de la conception tridimensionnelle et des flux de visualisation avancés.

Modalités d’évaluation

Évaluation diagnostique

Questionnaire technique d'évaluation des compétences en dessin 2D et recueil d'exemples de pièces ou de projets types produits par l'entreprise client, transmis 15 jours en amont.

Évaluation formative

Contrôle continu à travers la validation pas à pas des exercices de génération volumique (extrusion, lissage), de positionnement de caméras et de création de coupes.

Évaluation sommative

Épreuve pratique finale en temps limité (Modélisation complète d'un ensemble 3D complexe d'après un cahier des charges technique, génération automatique des vues en coupe annotées et production d'un rendu réaliste qualitatif), complétée par un Questionnaire de validation des acquis sous forme de QCM en fin de formation.

Suivi

Feuilles de présence signées par demi-journée, en présentiel comme à distance.
Attestation de fin de formation remise à chaque stagiaire, mentionnant les objectifs, la nature, la durée et les résultats de l’évaluation.
Certificat de réalisation adressé au client ou au financeur.
Questionnaire de satisfaction remis à l’issue de la formation.

Délai d’accès

Intra-entreprise : La formation débute en moyenne 15 jours ouvrés après l’acceptation du devis.

Ce délai peut être adapté selon la disponibilité des sessions, le positionnement du stagiaire et, le cas échéant, l’instruction du dossier de prise en charge par le financeur.

Accessibilité handicap

Nos parcours sont adaptables aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référent pour l'étude des aménagements.

Référent handicap : accessibilite@ambia-skills.fr. Aucune reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé ni aucun justificatif médical n’est exigé.

Indicateurs de résultats

Indicateurs publiés à partir de 3 avis.

Mode de calcul : www.ambia-skills.fr/notre-approche#notes