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AMBIARéf. ANIM-FND

Mobiliser & engager - Les fondamentaux

Animation d'équipe

Durée

14 à 28 heures (2 à 4 jours) selon le format

Modalités

Présentiel, Classe à distance

Reconnaissance

Formation non certifiante (attestation de fin de formation)

Format de vente

Inter-entreprise ou Intra-entreprise

Délai d’accès

Inter : jusqu’à 5 jours ouvrés avant la session ; intra : en moyenne 15 jours ouvrés après l’acceptation du devis

Tarif intra

Sur devis

Pourquoi suivre cette formation

Accompagner le changement, déléguer, animer des réunions, gérer les générations : autant de situations qui demandent des repères communs. Ce module pose les bases de l'animation d'équipe.

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de

  • Comprendre les bases de l'animation d'une équipe au quotidien
  • Organiser un point d'équipe simple et efficace
  • Repérer les besoins de base de chaque membre de son équipe
  • Donner un premier signe de reconnaissance simple et sincère
  • Communiquer une information simple de façon claire à son équipe
  • Poser les bases d'un rituel d'équipe régulier

Formats proposés

ESSENTIELFondamentaux14 heures (2 jours)1 450 € HTpar participant (inter-entreprises)
ACTIONImmersion21 heures (3 jours)2 175 € HTpar participant (inter-entreprises)
IMPACTTerrain28 heures (4 jours) · dont une journée en décalé3 045 € HTpar participant (inter-entreprises)

Chaque format reprend le précédent et y ajoute des journées.

Public visé

Managers de proximité, futurs managers et toute personne encadrant une équipe au quotidien.

Prérequis

Exercer une fonction d'encadrement d'équipe, ou être en prise de fonction managériale.

Prérequis techniques à distance

La classe virtuelle se tient sur Microsoft Teams : AMBIA fournit à chaque participant un compte pour la durée de la formation. En intra-entreprise, elle peut aussi se tenir sur l’outil que l’entreprise utilise déjà, par exemple Zoom ou Google Meet.

Le participant se connecte depuis un ordinateur équipé d’une caméra, d’un micro, d’un accès à internet et d’un navigateur à jour, dans un lieu calme. Si la formation le demande, le formateur donne accès à un poste de travail à distance, depuis le navigateur.

Pendant la formation, l’assistance technique répond à support@ambia-skills.fr.

Objectifs pédagogiques

Citer les composantes de base d'un point d'équipe efficace. Expliquer l'intérêt de repérer les besoins de base de son équipe. Organiser un point d'équipe simple et efficace. Repérer les besoins de base de chaque membre de son équipe. Mesurer l'impact d'un signe de reconnaissance formulé. Concevoir un premier rituel d'équipe régulier.

Programme détaillé

Jour 1ESSENTIEL

Matin

Comprendre les bases de l'animation d'équipe

Comprendre les bases de l'animation d'une équipe au quotidien. Organiser un point d'équipe simple et efficace.

  • Les bases de l'animation d'une équipe au quotidien.
  • Les principes d'un point d'équipe simple et cadré.
  • Autodiagnostic de sa propre pratique actuelle d'animation.

Atelier pratique

Le Point d'Équipe Minute (guidé) : simulation encadrée d'un point d'équipe court et cadré, pas à pas avec le formateur.

Cas métier

Organisation en autonomie d'un point d'équipe complet pour une situation d'équipe fictive comportant plusieurs sujets à traiter.

Compétence acquise

Savoir organiser un point d'équipe simple et efficace.

Livrable

Un modèle simple de point d'équipe.

Après-midi

Repérer les besoins de base de son équipe

Repérer les besoins de base de chaque membre de son équipe. Éviter de supposer les mêmes besoins pour tous.

  • Les besoins de base d'un collaborateur au travail.
  • Les techniques simples de recueil des besoins individuels.
  • Éviter de projeter ses propres besoins sur toute l'équipe.

Atelier pratique

Le Besoin de l'Équipe (guidé) : recueil encadré des besoins de base de membres d'équipe fictifs aux profils variés.

Cas métier

Construction en autonomie d'un plan d'action individualisé à partir des besoins recueillis pour deux collaborateurs aux profils opposés.

Compétence acquise

Savoir repérer les besoins de base de chaque membre de son équipe.

Livrable

Une grille simple de recueil des besoins d'équipe.

Jour 2ESSENTIEL

Matin

Donner un premier signe de reconnaissance

Donner un premier signe de reconnaissance simple et sincère. Distinguer une reconnaissance sincère d'un compliment vague.

  • Les techniques simples de reconnaissance sincère.
  • Un compliment vague ne nomme pas précisément ce qui est reconnu, contrairement à une reconnaissance sincère.
  • Le bon moment pour formuler une reconnaissance.

Atelier pratique

La Reconnaissance du Jour (guidé) : formulation encadrée d'un signe de reconnaissance simple et sincère à partir d'une situation donnée.

Cas métier

Formulation en autonomie de plusieurs signes de reconnaissance adaptés à des contributions variées au sein d'une équipe fictive.

Compétence acquise

Savoir donner un premier signe de reconnaissance simple et sincère.

Livrable

Un répertoire de formulations de reconnaissance simple.

Après-midi

Communiquer clairement et installer un rituel

Communiquer une information simple de façon claire à son équipe. Poser les bases d'un rituel d'équipe régulier.

  • Les principes d'une communication claire d'une information simple.
  • Les bases d'un rituel d'équipe régulier et durable.
  • Mesurer sa propre progression en animation d'équipe.

Atelier pratique

Simulation encadrée de communication d'une information simple à une équipe fictive.

Cas métier

Construction en autonomie d'un plan de communication et d'un rituel d'équipe adaptés à un contexte d'équipe donné.

Compétence acquise

Être capable de communiquer clairement et d'installer un rituel d'équipe régulier.

Livrable

Un plan d'action personnel d'animation d'équipe.

Jour 3ACTION

Matin

Cas Métier "L'Équipe démotivée"

Diagnostiquer les causes de l'essoufflement et proposer un premier plan de remobilisation simple.

  • Mise en situation : Les apprenants prennent en charge une équipe fictive dont la motivation s'est progressivement essoufflée.

Après-midi

Cas Métier "Simulation d'une semaine de management"

Mobiliser en direct les rituels d'animation, la reconnaissance et la communication claire sur une semaine simulée.

  • Mise en situation : Les participants animent une semaine complète simulée avec plusieurs points d'équipe et situations à gérer.
Jour 4 · en décaléIMPACT

Matin

Audit de sa pratique et diagnostic des points persistants

Diagnostic partagé avec le consultant-formateur : repérage des points d'équipe qui dérivent en réunion informelle, des signes de reconnaissance jamais formulés faute d'occasion saisie, et des rituels abandonnés dès la première période chargée.

  • Le manager présente, exemples précis à l'appui tirés de sa pratique depuis la formation, ses points d'équipe réels (fréquence, durée, sujets traités), les occasions de reconnaissance saisies ou manquées, et l'état d'avancement de son rituel d'équipe.

Après-midi

Ajustement et optimisation sur son contexte réel

Ajuster en direct, avec le consultant-formateur, le levier prioritaire choisi le matin, jusqu'à obtenir une version applicable dès le lendemain, et identifier comment il nourrit les 2 autres leviers.

  • Travail approfondi sur le levier prioritaire identifié le matin - cadrage d'un point d'équipe à venir, formulation d'une reconnaissance en attente, ou relance concrète d'un rituel abandonné - en explicitant ses effets d'entraînement sur les 2 autres leviers du parcours.

Les ateliers et cas métier de ce programme pourront être adaptés par le consultant-formateur selon les besoins, le niveau et les prérequis des participants, pour favoriser l’atteinte des objectifs pédagogiques.

Méthodes et moyens pédagogiques

Méthodes mobilisées

Pédagogie active s'appuyant sur des ateliers de mise en situation d'équipe, des simulations de points d'équipe et des débriefings méthodologiques.

Moyens techniques

Salle équipée pour le travail en sous-groupes et les jeux de rôle ; supports numériques AMBIA.

Moyens humains

Formation animée par un consultant-formateur expert senior, spécialisé dans l'animation et le management d'équipe.

Modalités d’évaluation

Évaluation diagnostique

Questionnaire d'auto-évaluation et de recueil des attentes envoyé 15 jours en amont.

Évaluation formative

Évaluation continue via des ateliers collaboratifs et des débriefings de mise en situation.

Évaluation sommative

Quiz final de validation des connaissances méthodologiques et évaluation des livrables de synthèse.

Suivi

  • Feuilles de présence signées par demi-journée, en présentiel comme à distance.
  • Attestation de fin de formation remise à chaque stagiaire, mentionnant les objectifs, la nature, la durée et les résultats de l’évaluation.
  • Certificat de réalisation adressé au client ou au financeur.
  • Questionnaire de satisfaction remis à l’issue de la formation.

Délai d’accès

Inter-entreprises : L’inscription est possible jusqu’à 5 jours ouvrés avant le début de la session, sous réserve des places disponibles.

Intra-entreprise : La formation débute en moyenne 15 jours ouvrés après l’acceptation du devis.

Ce délai peut être adapté selon la disponibilité des sessions, le positionnement du stagiaire et, le cas échéant, l’instruction du dossier de prise en charge par le financeur.

Accessibilité handicap

Nos parcours sont adaptables aux personnes en situation de handicap. Contactez notre référent pour l'étude des aménagements.

Référent handicap : accessibilite@ambia-skills.fr. Aucune reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé ni aucun justificatif médical n’est exigé.

Indicateurs de résultats

Indicateurs publiés à partir de 3 avis.

Mode de calcul : www.ambia-skills.fr/notre-approche#notes

AMBIA - Organisme de formation professionnelle - 254 rue Vendôme, 69003 Lyon - 07 56 44 70 44 - contact@ambia-skills.fr - SIRET 130 176 597 00016

Déclaration d’activité enregistrée sous le numéro 84692748569 auprès du préfet de région Auvergne-Rhône-Alpes. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État.

Fiche mise à jour le 28/10/2026