Faire évoluer ses pratiques managériales

Objectif : Prendre du recul sur ses propres pratiques managériales actuelles. Identifier les habitudes managériales devenues obsolètes ou contre-productives. Installer une démarche durable d'amélioration continue de ses pratiques.

• Les mécanismes qui conduisent à reproduire des habitudes managériales sans les questionner.
• Les signes qui révèlent qu'une pratique managériale mérite d'évoluer.
• Autodiagnostic approfondi de ses propres pratiques managériales actuelles.
• Distinguer une pratique encore pertinente d'une pratique devenue obsolète.
• Les premiers rituels simples qui installent une démarche durable d'amélioration continue.

Atelier pratique : Autodiagnostic approfondi de ses pratiques managériales actuelles à partir d'une grille dédiée, suivi d'un premier repère de rituels d'amélioration continue à installer.

Cas métier : Une pratique managériale ancienne, autrefois efficace, est devenue contre-productive avec le temps, faute d'une démarche régulière de remise en question.

Compétence acquise : Savoir prendre du recul, identifier les pratiques managériales devenues obsolètes, et poser les bases d'une démarche durable d'amélioration continue.

Livrable : Une grille d'autodiagnostic de ses pratiques managériales actuelles, avec un premier repère de rituels d'amélioration continue.

Objectif : Recueillir un retour honnête de son équipe sur ses pratiques managériales. Accueillir ce retour sans se justifier ni se braquer. Expérimenter de nouvelles pratiques managériales de façon progressive. Sortir de sa zone de confort managériale sans perdre en efficacité.

• Les techniques pour créer les conditions d'un retour honnête de son équipe.
• Accueillir un retour inconfortable sans se justifier ni se braquer.
• Distinguer un retour ponctuel isolé d'une tendance de fond à prendre en compte.
• Remercier son équipe pour un retour honnête, même lorsqu'il est inconfortable.
• Les principes d'une expérimentation progressive de nouvelles pratiques managériales.
• Sortir de sa zone de confort par petits pas plutôt que par un changement brutal.

Atelier pratique : Jeux de rôle de réception d'un retour honnête et parfois inconfortable de son équipe, suivis d'un premier choix de nouvelle pratique à expérimenter progressivement.

Cas métier : Un retour honnête de l'équipe bouscule la vision qu'un manager avait de ses propres pratiques, qui hésite ensuite à changer quoi que ce soit par crainte de perdre en efficacité.

Compétence acquise : Être capable de recueillir un retour honnête de son équipe, et d'expérimenter une nouvelle pratique en sortant progressivement de sa zone de confort.

Livrable : Une grille de recueil de retours de son équipe, avec un premier plan d'expérimentation progressive d'une nouvelle pratique managériale.

Objectif : Mobiliser en autonomie la prise de recul, l'accueil d'un retour inconfortable, le choix d'une nouvelle pratique et la sortie progressive de sa zone de confort sur une situation combinée, puis confronter ses choix au retour structuré des pairs.

• En rappel actif du Jour 1, les participants reconstituent eux-mêmes les signes qui révèlent qu'une pratique managériale mérite d'évoluer, la distinction entre une pratique encore pertinente et une pratique devenue obsolète, et les premiers rituels simples d'amélioration continue.
• En approfondissement, identifier les freins qui retiennent un manager expérimenté de changer (crainte de perdre en efficacité, image de soi, habitudes installées) et passer du retour reçu au premier petit pas d'expérimentation.

Atelier pratique : En sous-groupes, prise de recul sur les pratiques d'un manager expérimenté avec la grille d'autodiagnostic et lecture du retour de son équipe, puis préparation de sa réponse et d'un plan d'expérimentation progressive avec la grille de recueil de retours.

Cas métier : Un manager expérimenté reçoit un retour honnête et bousculant de son équipe, mais hésite à changer quoi que ce soit par crainte de perdre en efficacité : chaque sous-groupe joue sa réponse à l'équipe et reçoit le retour des autres participants.

Compétence acquise : Savoir prendre du recul sur une situation combinée, accueillir un retour qui bouscule sans se justifier et le transformer en un premier pas d'expérimentation tenable.

Livrable : La grille d'autodiagnostic et la grille de recueil de retours du Jour 1, éprouvées sur un cas complexe et enrichies des retours des pairs, et les premiers éléments de la fiche mémo.

Objectif : Piloter l'évolution d'une pratique managériale sur un trimestre simulé, au fil de retours d'équipe successifs et des premières difficultés, puis argumenter ses choix devant ses pairs lors d'une revue croisée structurée.

• En rappel actif du Jour 1, les participants reconstituent eux-mêmes les techniques pour créer les conditions d'un retour honnête, la façon d'accueillir un retour inconfortable sans se justifier ni se braquer, et les principes d'une expérimentation progressive par petits pas.
• En approfondissement, tenir une nouvelle pratique au-delà de la première difficulté, distinguer un retour isolé d'une tendance de fond quand les avis divergent, et transformer l'essai en rituel d'amélioration continue.

Atelier pratique : Simulation en trios, rôles tournants : chaque participant pilote l'évolution d'une pratique sur un trimestre fictif, une situation découverte à la fois, sous le regard d'un pair observateur ; revue croisée des plans d'évolution managériale en fin de simulation.

Cas métier : Une nouvelle pratique à installer face à une équipe partagée, un premier échec, des avis contradictoires et une période chargée qui pousse à revenir en arrière.

Compétence acquise : Être capable d'ancrer une nouvelle pratique dans la durée malgré les retours successifs et les premières difficultés, et d'argumenter ses choix devant ses pairs.

Livrable : La grille de recueil de retours et la grille d'autodiagnostic du Jour 1, testées sur les événements du trimestre et enrichies des retours des pairs, et la fiche mémo co-construite.