Green IT & Numérique Responsable - Concevoir un SI plus durable
Réduire l'empreinte environnementale du système d'information devient un impératif stratégique et réglementaire. Cette formation vous donne les méthodes du Green IT pour mesurer, réduire et piloter l'impact numérique de votre organisation.
Objectif de la formation
Immersion · Savoir faire en situation réelle
À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
- Comprendre et mesurer les impacts environnementaux et sociaux, directs et indirects, du SI (analyse du cycle de vie, ACV)
- Mettre en place une méthode d'audit et de mesure de l'empreinte carbone informatique de l'organisation
- Appliquer les principes d'éco-conception aux architectures logicielles, aux services cloud et aux infrastructures matérielles
- Rédiger un cahier des charges qui intègre des critères d'achats informatiques responsables et de gestion de la fin de vie (DEEE)
- Construire et piloter une feuille de route Green IT qui mobilise les équipes métier et techniques
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Jusqu’où voulez-vous aller ?
Chaque format reprend le précédent et y ajoute des journées.
Programme détaillé
ACTION · 14 heures (2 jours)
Jour 1
MatinLes enjeux et la mesure de l'empreinte numérique (ACV)
Objectif : Maîtriser les impacts environnementaux du numérique, comprendre l'Analyse de Cycle de Vie (ACV) et mesurer l'impact carbone du parc informatique de l'organisation.
- Les ordres de grandeur de l'impact du numérique (émissions de GES, eau, métaux rares).
- L'Analyse de Cycle de Vie (ACV) du matériel : de l'extraction des terres rares au traitement des déchets (DEEE).
- Méthodologie d'audit d'impact d'un parc de postes de travail, périphériques et réseaux.
- Mise en place de la gouvernance et de la collecte de données internes.
Atelier pratique : Modélisation d'une matrice de calcul simplifiée de l'impact environnemental d'un parc de 500 ordinateurs portables et écrans.
Cas métier : Audit carbone complet de la flotte de terminaux mobiles d'une équipe commerciale répartie géographiquement.
Compétence acquise : Savoir évaluer et analyser avec rigueur scientifique l'empreinte matérielle de départ d'une entreprise.
Livrable : Tableau de diagnostic d'empreinte environnementale initiale du parc informatique (Atelier d'audit complété).
Après-midiÉco-conception des infrastructures et sobriété du cloud
Objectif : Concevoir des architectures serveurs plus sobres et appliquer les bonnes pratiques de Green Cloud pour réduire la consommation énergétique et matérielle.
- Le fonctionnement des Centres de Données (Datacenters) : PUE (Power Usage Effectiveness) et gestion thermique.
- Les arbitrages de virtualisation et de mutualisation des infrastructures.
- Principes du « Green Cloud » : éco-conception d'architectures serveurs virtualisées, cycle de vie des serveurs.
- Piloter la consommation des services SaaS, PaaS et IaaS des grands fournisseurs Cloud.
Atelier pratique : Comparatif d'impact carbone entre un scénario d'hébergement On-Premise vieillissant et une architecture Cloud optimisée sur-mesure.
Cas métier : Redimensionnement d'un cluster d'hébergement e-commerce d'une enseigne nationale pour adapter dynamiquement la charge tout en réduisant l'empreinte environnementale de 40%.
Compétence acquise : Être en mesure d'auditer, de préconiser et de configurer des infrastructures de stockage et de serveurs sobres.
Livrable : Schéma d'architecture d'hébergement éco-conçu et préconisations d'hébergement durable.
Jour 2
MatinÉco-conception des logiciels, design sobre et achats responsables
Objectif : Appliquer les principes de sobriété à l'éco-conception des logiciels et services numériques, et intégrer des clauses RSE fortes dans l'acquisition d'actifs IT.
- Les grands principes de l'éco-conception logicielle (limiter le nombre de requêtes, élimination des fonctionnalités superflues ou « obésiciels »).
- Optimisation du code, mise en cache, formats médias responsables et allègement des interfaces utilisateurs (UX éco-conçue).
- La chaîne de valeur des achats informatiques : critères RSE et clauses contractuelles clés de reconditionnement et de réparation.
- Loi REEN (Réduction de l'Empreinte Environnementale du Numérique) et réglementation européenne de durabilité.
Atelier pratique : Analyse critique d'un site intranet existant et élaboration d'une maquette UX/UI allégée selon le référentiel d'éco-conception.
Cas métier : Rédaction d'un appel d'offres (RFP) « Achat responsable » pour le renouvellement complet d'un progiciel métier de gestion des stocks d'un groupe industriel.
Compétence acquise : Savoir éco-concevoir des applications métiers et structurer des critères d'achats durables conformes à la réglementation.
Livrable : Grille d'évaluation « Fournisseurs IT Responsables » et cahier des charges éco-conçu.
Après-midiConstruire la feuille de route numérique responsable et mobiliser les équipes
Objectif : Structurer une politique de changement, définir des indicateurs de suivi (KPIs) et rédiger un plan d'action d'amélioration continue à impact mesurable.
- Bâtir une feuille de route pragmatique étape par étape (alignement RSE et DSI).
- Indicateurs et tableaux de bord de pilotage (PUE, WUE, intensité carbone de la donnée).
- Conduite du changement : sensibiliser et engager les collaborateurs (ex : organisation de Fresques du Numérique ou ateliers d'éco-gestes).
- Amélioration de la fin de vie du matériel : processus d'effacement sécurisé des données, dons à des associations, circuits d'économie circulaire.
Atelier pratique : Élaboration d'un plan d'action de transition avec identification des coûts, bénéfices environnementaux attendus et indicateurs de performance clés associés.
Cas métier : Structuration de la politique RSE/IT globale d'une ETI de 1000 collaborateurs avec un programme d'allongement de la durée de vie des PC portables de 4 à 6 ans.
Compétence acquise : Être en mesure de piloter et d'animer à l'échelle de l'organisation une stratégie globale de sobriété numérique performante.
Livrable : Feuille de route (Roadmap) « Numérique Responsable » de l'entreprise avec plan de conduite du changement.
Les ateliers et cas métier de ce programme pourront être adaptés par le consultant-formateur selon les besoins, le niveau et les prérequis des participants, pour favoriser l’atteinte des objectifs pédagogiques.
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