Manager avec l'IA - Optimiser la prise de décision
L'IA change le rôle du manager. Cette formation vous apprend à l'utiliser pour mieux décider, préparer vos entretiens et vos réunions, communiquer avec votre équipe et l'accompagner dans le changement.
Objectif de la formation
Immersion · Savoir faire en situation réelle
À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
- Utiliser l'IA comme un assistant pour analyser des options et préparer ses décisions
- Gagner du temps dans la préparation des entretiens, des réunions d'équipe et des bilans
- Rédiger des messages managériaux clairs, motivants et engageants
- Piloter la montée en compétences de ses collaborateurs face à l'IA
- Définir le cadre éthique et les règles d'usage de l'IA dans son équipe
Choisissez votre format
Jusqu’où voulez-vous aller ?
Chaque format reprend le précédent et y ajoute des journées.
Programme détaillé
ACTION · 14 heures (2 jours)
Jour 1
MatinDécider et analyser des options avec l'IA
Objectif : Utiliser l'IA pour éclairer une décision et remettre en question ses propres hypothèses.
- Analyser des options et construire des grilles de décision avec l'IA.
- Demander à l'IA de jouer l'avocat du diable pour repérer les angles morts.
- Résumer des dossiers complexes et des études pour éclairer un arbitrage.
Atelier pratique : Simulation d'un arbitrage stratégique sur le choix d'un nouveau modèle d'organisation d'équipe.
Cas métier : Arbitrage sur une restructuration de service - Analyse des opportunités, des risques et formulation des scénarios.
Compétence acquise : Savoir sécuriser une décision en comparant les options avec méthode.
Livrable : Grille d'évaluation des choix stratégiques.
Après-midiCommuniquer et animer son équipe
Objectif : Rédiger des messages motivants et mieux préparer les réunions d'équipe.
- Rédiger des notes de cadrage, des interventions orales et des e-mails managériaux percutants.
- Préparer et animer les réunions d'équipe (ordre du jour, animation, compte rendu).
- Adapter les messages à la sensibilité de chaque équipe.
Atelier pratique : Rédaction du plan de communication d'un projet de transformation d'entreprise.
Cas métier : Annonce d'un changement d'outils informatiques majeurs - Rédaction des messages pour rassurer et engager.
Compétence acquise : Savoir produire une communication d'équipe claire et motivante.
Livrable : Un recueil de prompts de communication managériale.
Jour 2
MatinPréparer les entretiens individuels
Objectif : Gagner du temps dans la préparation des entretiens individuels et l'accompagnement des collaborateurs.
- Préparer les entretiens annuels, professionnels et de recadrage.
- Formuler des objectifs SMART et des plans de développement individuels.
- S'entraîner à gérer des situations difficiles (conflit, recadrage).
Atelier pratique : Préparation de la trame et simulation orale d'un entretien de réalignement de performance.
Cas métier : Gestion de la baisse de motivation d'un collaborateur clé - Définition de la posture et du plan d'action.
Compétence acquise : Savoir préparer des entretiens individuels de qualité, deux fois plus vite.
Livrable : Trame de préparation d'entretiens d'équipe.
Après-midiAccompagner le changement et construire la charte de l'équipe
Objectif : Accompagner l'évolution des compétences de son équipe et fixer les règles d'usage de l'IA.
- Repérer les métiers du service qui vont évoluer (montée en compétences, reconversion).
- Construire avec l'équipe la charte d'usage de l'IA (éthique, sécurité, transparence).
- Animer des ateliers pour lever les craintes face à l'automatisation.
Atelier pratique : Rédaction complète de la charte d'équipe pour un bon usage de l'IA.
Cas métier : Lancement de la dynamique IA dans une direction de 20 personnes - Plan de formation et charte d'usage.
Compétence acquise : Savoir déployer l'IA dans son équipe de façon éthique, sûre et fédératrice.
Livrable : La charte d'équipe pour un bon usage de l'IA.
Les ateliers et cas métier de ce programme pourront être adaptés par le consultant-formateur selon les besoins, le niveau et les prérequis des participants, pour favoriser l’atteinte des objectifs pédagogiques.
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